讀大語文一書有感作文專題
![蓮的心語——讀博文《蓮語》有感作文]()
- 蓮的心語——讀博文《蓮語》有感作文
- 閒來無事，打開博客，拜讀了張萍老師發佈的《蓮語》，忽然對蓮花開始崇敬起來了。風不定，人初靜，明日落紅應滿徑。這是宋人張先的詞。細細想來還真有一種植物，渾身上下散發着高潔的氣息。它有一個優美的名字，叫蓮。它清麗出塵，冰......
![讀《讀大學，究竟讀什麼》有感作文]()
- 讀《讀大學，究竟讀什麼》有感作文
- 合上書的那一刻，我的心是平靜的，靜的猶如眼前的人工湖，碧波無痕。然而越是平靜，越容易一石激起千層浪。擡眼遠眺，天空中有蒼白的陰影。呵！無雨也無晴的天氣，連呼吸都帶着窒息的味道。我不知道我所有關於大學的迷惘與疑惑是否......
![讀《和大人一起讀》有感400字作文]()
- 讀《和大人一起讀》有感400字作文
- 快樂的寒假生活裏，一有空我就和媽媽一起坐在書桌前興致勃勃地讀着《和大人一起讀》這本書，書中有很多人物給我留下了深刻的印象：刻苦學習鑿壁偷光的匡衡，起早貪黑每天努力練字的書法家王羲之，勤奮好學聰明過人的徐文長……......
![讀《讀書人一直都在》有感作文]()
- 讀《讀書人一直都在》有感作文
- 前段時間，網上流傳着兩張照片，照片中，歐洲人在地鐵中人手一本書，另一張照片中，中國人在地鐵中人手一部機，玩得不亦樂乎。這也引發了人們評論，其中有條評論閱讀早就不適應現代都市的快節奏了，耗費時間，一天中根本沒有多少時間去......
![讀《論語》有感作文]()
- 讀《論語》有感作文
- 子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？這是大家耳熟能詳的經典，孔子留給後人的思想，他的言傳身教被弟子所記錄下來，形成了最有名的《論語》。每每誦讀它，都能教人反省和深思。吾日三省吾身：爲......
![讀《沈約讀書》有感作文]()
- 讀《沈約讀書》有感作文
- 書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；書是神態悠閒的白雲，讓人浮想聯翩；書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。這本書的主人公是沈......
![《論語》讀書會有感作文600字]()
- 《論語》讀書會有感作文600字
- 舒適的沙發，可愛的圓桌，朗朗的讀書聲，伴隨着這些美好的事物，不知不覺間，我參加《論語》讀書會已經兩個學期了。一本《論語》也已接近尾聲，在參加《論語》讀書會的這些日子裏，我也懂得了許多，收穫滿滿。初來乍到的日子裏，《論語......
![幻想語文大戰讀後感作文]()
- 幻想語文大戰讀後感作文
- 一個飢餓的人讀了一本書後，就像撲在大面包上。這是俄國大文豪高爾基曾說過的話。這個假期，我也像一個撲在麪包上的人那樣飢餓地啃讀了一本叫《幻想語文大戰——語文西遊記》的書，這本書的精彩內容非常吸引我。......
![讀論語有感作文]()
- 讀論語有感作文
- 子曰：質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然後君子。我的感悟：這段話，是文與質交織結合的意義；是君子的品格所在；同時，也是孔子——這位偉大思想家對於品行和行爲的極大影響所在。我覺得，外在的文采和內在的思想，一個是......
![語文主題叢書讀後感作文]()
- 語文主題叢書讀後感作文
- 以前，我並沒有發現讀書能有多好玩，對讀書不太感興趣。可是在放暑假的這些日子以來，我被這一套《語文主題學習叢書》吸引住了。我逐漸愛上了讀書，靜心閱讀已經成爲一種習慣，讀書使我受益匪淺。特別是《慧眼觀天下》這本書，它......
![語文書藏寶揭祕讀後感作文]()
- 語文書藏寶揭祕讀後感作文
- 書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。《語文書藏寶揭祕》讓我體會很多，因爲好書只有多讀才能領略書中所要表達的意思，而這本書讓我像在拆禮物一樣，總是讓我驚喜不斷。《語文書藏寶揭祕》中裏面有很多小故事，告訴我們人與人之間......
![讀書心得——讀《我的第一次》有感作文]()
- 讀書心得——讀《我的第一次》有感作文
- 人的成長過程中，總會經歷許許多多難忘的第一次。比如：第一次做番茄奶昔、第一次洗襪子，第一次抱小妹妹……但是，我讀了佐藤牧子寫的《我的第一次》後，我對第一次又有了新的認識。這本書主要講述了四個日本六年......
![讀《讀書人一直都在，只是恰巧你沒發現》有感作文]()
- 讀《讀書人一直都在，只是恰巧你沒發現》有感作文
- 任何地點都是讀書角，讀書人一直都在，只是恰巧你沒發現。在如今的社會中，忙碌似乎是它的代名詞，佔據着人們生活中的大部分時間。隨之而來的是上班時的枯燥，或是做家務時的勞累，亦或是解題時的苦惱。像似被困在一個伸手不見五......
![微言大義，了悟人生——讀《論語》有感作文]()
- 微言大義，了悟人生——讀《論語》有感作文
- 讀一本好書，猶如同一個高尚的人對話。假期雖短，可讀罷《論語》，孔子的一言一仍在我腦海中浮現，久久不能抹去。我最喜歡的就是：已所不欲，勿施於人一句。孔子把忠恕之道看成是處理自己和他人關係的一條準則，這也是儒家倫理的一......
![讀論語有感作文]()
- 讀論語有感作文
- 子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我的感悟：學習知識重要的是要有學習知識的興趣。如果對學習的知識感興趣，就會主動去學習它，去了解它。如果以學習爲快樂的事，在快樂中學習，既能提高效率，還能加深對知識的理解。這樣......
![圖書館裏有恐龍讀後感一年級作文]()
- 圖書館裏有恐龍讀後感一年級作文
- 爲了豐富我們的寒假生活，在學校的推薦下我閱讀了很多本圖書，其中《圖書館裏有恐龍》是我最喜歡的一本。雷龍的尾巴上能放書，優優在圖書館裏大聲說話，在圖書館裏大聲說話是不對的。圖書館又不是遊樂場！老師說要安靜地看書。......
![讀《讀書的益處》有感作文]()
- 讀《讀書的益處》有感作文
- 寧靜靜的夜晚，手捧《讀書的益處》細細品味，彷彿時間靜止，思緒在腦海中飛揚，文章中的一句句話，一行行字，都令我感同身受……特別是第五所說，讀書可以增強我們的愛國意識，中華民族有悠久的歷史和燦爛的文化，多少雄偉......
![讀《一本男孩子必讀的書》有感400字作文]()
- 讀《一本男孩子必讀的書》有感400字作文
- 今天，我讀了《一本男孩子必讀的書》。文章開篇寫了《魯濱遜漂流記》是我家三代相傳的書告訴我們這是一本男孩子必讀的書，也是一本教育我們學會生存，學會堅強，學會勇於面對困難的書。不幸的魯濱遜被拋棄在一個荒無人煙的小......
![讀論語有感小作文]()
- 讀論語有感小作文
- 俗話說：讀一本好書，就等於和一個高尚的人交談。這次的作文課上，我們賞讀了《論語》這本書，我從中獲得許多感悟。以前，我總是認爲古人的經典文章很深奧，讀不懂。而讀這本書時，我就像坐在偉大的教育家孔子身旁，和他面對面交談，不......
![總有一天會長大讀後感作文]()
- 總有一天會長大讀後感作文
- 長大是什麼？你想長大嗎？我想。長大後，我可以像爸爸媽媽一樣有工作，發了工資想買什麼就買什麼。我還可以擁有一部屬於自己的手機，盡情地玩。最重要的是，再也不用被家長管着了。想想就開心。讀了《總有一天會長大》這本書，我發......
![語文書有一張書桌作文]()
- 語文書有一張書桌作文
- 你知道嗎？語文書居然有一張書桌，這是怎麼一回事？讓我們一起看看吧！最近啊，在小紅的書桌上，有一本語文書，最近囂張極了。還口口聲聲說要當王！這事兒一出，大家不樂意了，爭先恐後的說：憑什麼呀！有的說：拉倒吧，這裏居住着成千上萬的語文......
![讀《一本男孩子必讀的書》有感作文]()
- 讀《一本男孩子必讀的書》有感作文
- 今天，我讀了《一本男孩子必讀的書》。文章開篇寫了《魯濱遜漂流記》是我家三代相傳的書告訴我們這是一本男孩子必讀的書，也是一本教育我們學會生存，學會堅強，學會勇於面對困難的書。不幸的魯濱遜被拋棄在一個荒無人煙的小......
![獨一無二——讀《浮生物語》有感作文]()
- 獨一無二——讀《浮生物語》有感作文
- 午後，總愛沏一杯熱茶，捧在手中，在淡淡的清香中，翻開桌上的書——《浮生物語》輕啜一口茶，別樣的苦呢，可定苦不過書中的這杯吧，這是一杯叫浮生的茶，但苦過之後是深長的甘甜，而書中的十二個故事正如這杯浮生有苦有甜。......
![讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感作文]()
- 讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感作文
- 在這個暑假裏，我讀了一本叫《小故事大道理》的書。讀了後，使我深受啓發。書中有許許多多的小故事，而而故事的尾段，包含了整個故事所要告訴我們的道理。並且，每個故事後面都有一個大道理。第一章講的是好習慣，可以離成功更近......
![讀《做個快樂的讀書人—給女兒的一封信》有感作文]()
- 讀《做個快樂的讀書人—給女兒的一封信》有感作文
- 讀一本好書，讓我們得以明淨如水，開闊視野，豐富閱歷。人生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成爲我們每個人一生唯一的軌跡。但這條路不可能走第二次，那我們就應有古人所說的博百家所長，爲我所用的讀書情懷。這篇文章是一位父......
