初中初一

讀書與思考作文

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從前,聽人們說文學經典的妙處。說《老子》大道極簡,說《論語》聖賢之言,說《周易》包羅萬象,說《史記》無韻《離騷》。我深受這些言語的觸動,便開始研讀那些經典。

讀書與思考

但很快我就發現,這些經典對我來說猶如密碼緊排的電文,每一個符號我都認識,但組合起來的句子我卻一竅不通。我彷彿與他人看的並不是一本經典。如《周易》中的《乾》卦,既有龍也有君子,使我實在不明白其中的聯繫。我突然間覺得,我離讀經典,似乎還太遠了些。

直至一天,我看到了一則故事。說宋朝的趙普每天晚上秉燭夜讀,一生從來只看一本書。他離世後,人們翻看他的遺物,發現他讀的那本書叫做《論語》。讀到這裏,我不禁覺得十分奇怪,這位古人用一生的時間只讀一本《論語》,難道他的閱讀速度真的只有那麼慢嗎?還是他還在用另一種方法,以另一個層次,來閱讀《論語》。我猛然想到,他一定是在做我現在做的工作——思考。

於是,那天我又懷着激動心情捧起了《周易》。將它的書頁一頁頁的翻開,細細品讀了《乾》卦。不斷思索着其中的意理,初九潛龍,九二見龍,九三惕龍,九四躍龍,九五飛龍,上九亢龍。正是在講述一個人修身,齊家,治國,平天下的過程,而那龍。正是屈伸自如,靈性變通,心性乾乾剛健,自強不息的君子的象徵。我讀出了三古三聖所要叮嚀給後人們的道理——君子應習《乾》卦之德,不滿而伏淵,小成見大人,終日乾乾惕之,不卑不亢,自強不息,以成就飛龍之姿,而無亢龍之悔。

歷經此事,我終於知曉的思考的重要。人之所以能區別於禽獸,正是因爲有了思考,以此從自然中悟出道理,於是有了三聖所作的《易經》,老子所做的《道德經》,聖賢們的《論語》。讀書也正是如此,正因爲讀書時有思考,纔有了三國的神機妙算的諸葛、秉燭苦讀的趙普;纔有了盛唐的詩歌燦爛,義宋的國魂傲骨;纔有了明時通道明德的王陽明,慈悲爲懷的明君。纔有了中華五千年的輝煌。

所以,世間最重要的是思考。有了思考,便能讀天地這本大書,通道明德,爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平!

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