初中初二

一剎那的念想作文

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生活無時無刻都存在着改變,也許是細微的,也許是明顯的。但都在不經意間,潛移默化的改變着。也許只是一剎那的念想使你發生了改變,也許是因爲一秒鐘的沉默而發生了改變……

一剎那的念想

記憶的閥門慢慢打開:回憶的點點滴滴凝聚成一條水流,一幕一幕的展現在我眼前:那是一個春暖花開的日子,天空很晴朗,陽光很明媚。就是這樣一個早晨,我背起了沉重的書包卻邁着輕快的步伐去了學校。今天月考,一走進教室,朗朗讀書聲傳入我耳畔,我也拿着書讀,隨後我的讀書聲也融入了這讀書聲中,在朗朗讀書聲中,早讀過去了。第一次考數學,前面的習題我都做得一氣呵成,但在一個題目上“卡殼”了,老師是說普遍是這種情況,但是我心裏的答案卻跟老師截然不同。到底該寫什麼呢?自己的?還是老師的?我皺了皺眉頭,用手撓撓後腦勺,做了很久的思想鬥爭,不管三七二十一,老師的答案說是普遍,那這道題萬一在普遍中呢?我抱着僥倖心理,選了那個普遍做是對的答案。後面的習題我三下五除二就做好了。我細心的檢查着,除了那題外,其他的答案我比較保證。時間如白駒過隙。轉眼間就到了星期五,離考試考完已有三天。當班主任公佈成績時,我滿懷希望的聽着,可是希望之星名單裏卻怎麼也沒有我,我失望極了。我才領悟到“希望越大失望也就越大”,聽到老師說:“還有兩位同學非常可惜,僅一分之差。就是陳荷淼和林彥妙同學。”我內心裏無比惋惜和無奈。課上,數學老師分析試卷時,講到了那題我不確定的題目。結果我原來的答案是對的。一分啊,如果沒那一剎那的念想,我就能站在希望之星的舞臺上。

如果時間能倒流,人生本就有許多選擇題,假設我不選那個答案,我是不是可以改變呢?

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