小學三年級

標點符號的爭吵作文300字

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【篇一:爭吵不休的標點符號】

標點符號的爭吵作文300字

杜睿傑

字典伯伯看着一篇文章,摸着鬍鬚,不停地讚歎:“哇!這篇文章太美了!看,它的用詞多麼的準確!它的語句多麼的通順!”

逗號、句號、問號也過來湊熱鬧。“哇,這篇文章裏我出現最多,幾乎整篇文章全是我!”逗號自豪地說。“切,你有什麼能力啊?沒有了我,文章就會變得很長,長得……”還沒等句號講完,問號打斷了它。“我對人類的貢獻纔是最大的,我幫人類不斷地提出疑問,他們纔有了新的發現,纔有了發明和創造。”句號雙手叉腰,很不服氣地斜了逗號和問號一眼,吼了一聲:“啊——”逗號和句號嚇呆了,像凍僵了一樣。接着,它們三個吵得更厲害了!互相撕打了起來!感嘆號看見了,急忙找來字典伯伯。“別吵了!”字典伯伯說,“你們各有各的本領,都很重要,所以,你們要相親相愛,不是爭吵。”句號、逗號和問號低下了頭,字典伯伯笑了,它們也不好意思地笑了。

【篇二:夜裏的爭吵】

張瑞函

標點符號們都覺得自己的本領大,於是,它們準備推選出一個最厲害的標點符號。夜裏,標點符號偷偷地從字典裏溜了出來。

“我的本事最大啦!你們?如小蟲一般!要不是有我,牛頓怎能發現地球引力?”問號一邊拍着胸脯一邊高傲地說。“呵,不就是個問號嗎?我句號本領更大!如果沒有我,人類讀作文都喘不過氣來啦!”句號剛講完,就引來了反駁聲。“哎,我感嘆號也行啊!再說了,如果沒有我,人類想讚歎怎麼辦?”感嘆號揚着頭,嘟着嘴,不耐煩地掃了其他標點符號們一眼。逗號扭扭捏捏地說:“我……我……我本領最大了!如果我沒有了,人類的話就沒辦法說完……”

字典媽媽被吵醒了,她語重心長地對標點符號們說:“好孩子們,你們快回來!你們是好兄弟,少了誰都不行啊!”標點符號們紅着臉回到了媽媽的懷抱。

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