小學四年級

描繪美好作文500字

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“這裏要刷得均勻一些;噢!這個邊框要剪得很仔細哦……”句句有條不紊的指揮聲從學校小花園傳來。幾周前,老師給我們佈置了探究溼地的學習任務,我們小組經過閱讀書籍和實地考察後,終於迎來展示成果的階段。此時,我就正帶領着小夥伴們一起爲遊園展覽活動做展臺。

描繪美好作文500字

慎重對待,一絲不苟,分工合作。我們成員要執行的第一步就是刷出“水墨感”的背景牆,這是一項艱鉅的任務,要上色均勻,紋路相同,不能有水印。我小心翼翼地揮動着畫筆,爲了迎合背景牆的意境和美觀程度,時刻變化着毛刷的走向與角度。我屏住呼吸,注意力高度集中,生怕稍有不慎,一筆畫錯就毀於一旦。歷時了兩個小時的刷牆工作結束了,用電吹風把顏料吹乾後,顏色豔麗,美!

背景牆完成後,我們開始畫插圖。我和林瑄主攻水墨,卓然、東青、盈盈主攻水彩,濃淡、大小、搭配、整體效果等等都要十分嚴謹。我們蹲坐在巨大的背景牆上埋頭苦幹,一人一支筆,在腦海裏回憶着自己讀的書、看的視頻、實地考察的交流和所見所想,想象自己身臨其境,把實地感受和暢想用畫筆描繪出來……

五六個小時悄然而過,我們美工組、手工組的作品基本完成。一擡頭,只見夜幕已經降臨,而那些我們一筆一畫描繪出來的作品十分精美,亮麗的顏色點亮了夜空。看着它們,大家臉上都洋溢着自豪的笑容。

這一刻,多麼美好!

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