小學四年級

信息碎片化的時代作文

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移動互聯網的日益普及,隨之而來的是,信息碎片化的時代。在等地鐵的時候,翻着手機上新聞的頭條;在電梯裏短短几十秒的時間裏,刷新一下社交平臺。這一切都在改變我們的生活方式。我們每天浮光掠影地閱讀非常多的信息。可是,除了增加一些談資外,回想起來,似乎並沒有記住多少東西。

信息碎片化的時代

這個時代的通病,便是浮躁。而信息的碎片化更是浮躁的完美詮釋。一旦有不理解的知識點,就上網搜索。即便是查找到了,也只是粗略地看看摘要。一如蜻蜓點水、淺嘗輒止、過眼雲煙。知識在大腦中都處於碎片化的狀態,根本沒有構建起知識的框架與脈絡。

早在1971年,經濟學家赫伯特西蒙就說過,信息消耗的是接受者的注意力。在海量的信息裏,沒有目的、被動地接受那些信息,說是跟上時代的步伐,不如說是浪費時間與精力。沒有經過篩選的信息雜亂無章,可利用的價值幾乎爲零。海亮的信息就好比居里夫人煉鐳時的幾噸廢銅爛鐵一般,沒有居里夫人的煉製,它們依舊毫無用處。

在這個碎片化的信息時代,我們究竟失去了什麼呢?或許是不能沉下心來讀完一本書的謙卑,或許是在日復一日的浮躁中,迷失了自我的初心。在這個時代,我們隨波逐流,被動地被塞入片段式的信息。它們充斥着我們的生活,我們逐漸喪失了對於週遭事物的思考,取而代之的是,網友三言兩語、碎片化的評論。

互聯網上信息碎片化的一個結果就是,信息的總量在不斷增加,但是我們反而越來越難找到對我們有價值的信息。信息的篩選,成爲了我們在這個時代遇到的最大的難題。通過信息的整合,有用信息的提煉,才能使整屏的信息爲我所用。而爲我所用的前提是真正爲我所有。把那些信息用自己的理解方式去詮釋,只有變成自己的思考所得,才能算得上是爲我所有。

無論我們是否準備好,信息碎片化時代已經到來。我們所要做的,便是適應它,從碎片信息中系統地獲取我們想要的知識。

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