小學四年級

信息碎片時代作文

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突然有一天,你會發現自己不會閱讀,也不會寫字了。所謂的閱讀,只停留於蜻蜓點水般,面對長篇大論的論述,總恨不得一口氣拉到屏幕底端,省略過程直接看結果。所謂的寫作,更傾向於簡單操作的軟件。如:QQ,微信,微博等聊天軟件。至於比較長的作文或是工作報告,都離不開“度娘”的幫助。當要寫作文的時候,生活中的點滴和靈感想要寫出來時,但筆下卻是空蕩蕩的。

信息碎片時代

碎片化閱讀,它既像一層高高的階梯,支撐着人類向高處走,又像一牢籠,禁錮着我們的知識。

漸漸地,隨着科技的飛速進展,書可能會被碎片化式閱讀霸佔版面,遠離我們。閱讀其實是捧着一本書,安靜的閱讀。而不是在車上,地鐵上,拿着手機,埋着頭,在手機屏幕上隨意的劃來劃去,做一名低頭族。碎片化閱讀,並不能讓我們得到更加深沉的東西,大多數碎片化閱讀都是膚淺地將某些東西寫出來,即使我們看懂了也沒用。當今科技進步與信息技術覆蓋着全球,在競爭如此激烈的環境下,想抽出一些時間來,細細閱讀一本書,也是一種奢望。碎片化閱讀一般內容都是選取趕得上潮流,追得上實時的新穎的內容。這讓很多人被新事物所迷,因此愛上了碎片化閱讀。然而碎片化閱讀,是壓在你思想上的一座大山。

我們允許碎片化閱讀進入我們生活,讓我們體驗片面知識,但不能讓碎片化閱讀充當主道,扼殺了我們深沉的思想。

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