小學四年級

記一次課堂遊戲作文

本文已影響 12.02W人 

那是一個美好的清晨,我匆匆趕到補課的地點——五靈萌主作文室。

記一次課堂遊戲

我推開門,看見萌主在裏屋鬼鬼祟祟的,不知道在幹什麼。半晌,萌主從房間裏衝了出來,神神祕祕地說:"今天我要給大家表演一個魔術叫做'讀心術'!"

"什麼?不可能?!"同學們異口同聲地反駁道。我心想:不可能吧!讀心術不是已經失傳了嗎?正當我將信將疑的時候,萌主自信地從背後拿出一副撲克牌,大聲叫道:"這個魔術的規則就是你們隨便抽取一張牌,再放回這副牌中,看我能不能找到你們抽取的那張牌。"

怎麼可能?萌主是教作文的,又不是魔術老師,而且一副撲克牌有54張,就算萌主運氣再好,也不可能猜對!我心裏這麼想着,並滿臉狐疑地看着萌主,同學們也滿臉的不相信。

“不相信是吧,那就請陳雄上臺來驗證一下吧!”陳雄上了臺,像做賊一樣,迅速地抽出一張牌,小心翼翼地瞄了牌一眼,然後放心地把牌插到原來的那副牌中。沒想到,萌主攤開牌,一下子就找到了陳雄看到的那張牌。

怎麼會這樣?一定是萌主人品大爆發!如果她要是再找對一次,我就認賭服輸!這次我要親自去驗證!

還沒想完,我就直接上臺了,我一上臺,就以迅雷不及掩耳的速度抽出了一張牌,偷偷看了一眼,是梅花8,我確定是這個數之後,又把牌塞回去。

然而,萌主再次飛快地找出了梅花8,我驚訝的嘴巴彷彿可以吞下一整個電燈泡:難道萌主是讀心術大師的第18代傳人?真不敢相信!

萌主得意地說:“其實這裏面是有技巧的……”接着萌主就給我們揭曉了這個魔術的奧祕,並告訴了我們怎麼去寫這篇作文。

什麼?還要寫作文?!我們只好頹喪地打開作文本,文思泉涌地寫了起來……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀