小學四年級

課堂遊戲的作文

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“鹹菜的菜呀,菜花的花呀,花朵的朵呀……”這是我們在水老師的課上玩的小遊戲。因爲它規則嚴謹,而且還考驗我們的記憶力,所以稱之爲“燒腦遊戲”

課堂遊戲

遊戲規則是必須重複“前人”組的所有詞,可以用同音字,不許提醒,而且思考時間還不能超過一秒。這讓我們怎麼玩啊?我的眉毛瞬間擰成了一個“八”字。水老師將同學們分成兩組進行對決。這時陳叢逸小聲嘀咕道:“我的腦子裏全是棉花糖,這遊戲對於我來說太難了!”聽到隊友的話,我的心涼了半截。正在我們神遊的時候,對手已經拋出了第一個詞語。可是我們誰也沒有聽見,結果我們組就這樣莫名其妙地OUT了,心裏真不甘心,還好是預賽。

第二輪開始,我們聚精會神,不敢輕敵。輪到我了,沒想到對手給我挖了一個大坑,“結巴的巴呀,巴?……巴什麼呢?”我的腦袋裏一片空白,根本想不出“巴”字可以組的詞語。我才發現,自己的腦袋裏全是冰淇淋。一秒鐘後,我就“壯烈犧牲”了。最後的決賽在陳叢逸和侯嘉琪之間展開。只見他們倆的記憶力不相上下,一連串的詞語從二人口中流暢地蹦出來。我們緊張地盯着他們的嘴巴,都爲他們捏了把汗。最終,陳叢逸因爲一個小小的失誤,將冠軍拱手讓給了侯嘉琪。

我要抓緊時間多積累一些詞語,下次再玩這類遊戲就不會擔心詞“窮”了,也不會如此快速地OUT了。

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