小學四年級

左手和右手小作文

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今天上課,老師神祕兮兮地說到:“我們來玩個遊戲,拿出一張白紙和一支筆,第一輪,用你們的右手在紙上畫一個最拿手的圖形!”

左手和右手

我一聽,就隨便畫了個圖形,心想:這麼簡單的遊戲還讓我們玩什麼呢!

第二輪是用左手畫一個最拿手的圖形。大家平時都習慣用右手,左手使用起來都有些困難,但是對我來說卻也十分簡單,我又輕鬆地闖關成功。

第三輪老師要求我們“左右開弓”,左手和右手同時畫兩個不一樣的圖形。當時一聽,我就覺得有點難度,果然不出所料,我想左手畫圈,右手畫三角形,可是我的手根本不聽使喚,我的右手畫三角形,左手也跟着畫三角形。我左手畫圓形,右手也跟着畫圓形。

兩個不同的形狀就是畫不出來,就算畫出來了也不像樣。那個圓形不像三角形,不像正方形,不像菱形,就是個“四不像”。我不禁開始有點着急。

貝貝同學全神貫注地看着紙,面無表情,兩隻手在慢吞吞地畫圖形,他就保持着這樣的姿勢一直在練習。

練習時間結束,我們開始闖關了,貝貝成功地完成了任務,而我不知道什麼時候才能完成,只怪自己沒有抓緊時間好好練習。

通過今天的遊戲我明白了,只有認真地做一件事才能取得成功。

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