第一堂課小作文

星期六下午，媽媽送我去補課。

我很興奮地到了那，遠遠的看見一位熟悉而又陌生的老師。說熟悉，那是因爲老師有副和諧可親的臉，像我夢裏想的一樣：濃濃的眉毛下有雙會說話眼睛，好像能看透我的心思似的。說陌生嘛，那是因爲我們才第一次見面呢。

上課了，同學們迅速地跑進教室。“今天我們做個分組遊戲比賽”老師說，“女生分A組，男生分B組，最後輸的那組要接受懲罰――用屁股寫字。”老師話音剛落，大家哈哈大笑，異口同聲地說：“屁股怎麼能寫字呢？”

這位老師還真會編故事呢！接下來，他就帶着我們先開啓了繪聲繪色的故事之旅：

“在我小的時候，有一次去農村跟舅舅插秧苗比賽。當時我心想：這有什麼難的，不就是把秧苗一撮一撮地插在田裏嗎？可當我自以爲很輕鬆地插了一段後，擡頭一看，秧苗參差不齊，像蚯蚓似的。再看看舅舅的秧苗，簡直是一排排整齊的列隊，真是天壤之別。”

“爲什麼我會插不好呢？”老師把這個問題拋給了我們。大家沉默了好久，還是全軍覆沒。老師爲我們解開了謎團：“是因爲舅舅在田埂上豎了一根竹竿，每插一撮秧苗都要對準它，而不是對着前面的秧苗。這就像我們的學習一樣，要在一開始就制定一個目標，而後就以這個目標爲準。”

接下來的遊戲比賽，我們女生贏了，男生要照約定接受懲罰———用屁股寫出字母s的筆畫。看着他們一個個撅起屁股扭來扭去，我們也笑得前俯後仰，竟不知不覺加入了他們的隊伍。

今天真開心，老師不僅讓我們在快樂中學到了知識，還讓我們懂得了：學習要有理想，有目標。