小學五年級

我的第一堂課作文

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7月1日終於來了,我迫不及待地來到旭達培訓學校,來上暑假的第一堂語文課。

我的第一堂課

走進教室,令我沒有想到的是,紅日老師早已在講臺前等候着我們。他留着整齊的短髮,那雙閃亮地眼睛上方,長着一對彎彎的眉毛,粉白相間地短袖把整個人映襯得年輕帥氣。不一會兒,老師面帶微笑地和我們商量道:“同學們,咱們上課吧?”見老師這麼和藹可親,大家瞬間變得不再拘謹了。

紅日老師給我們講,閱讀理解並不難,但要遵循一定的解題思路,只有掌握了技巧和規律,做題才能事半功倍。老師認真地講着,我們認真地聽着。有時,紅日老師還會穿插一些人文知識,不是教育我們如何養成良好的學習習慣,就是啓發我們如何在課堂上舉手發言。有位愛說話的女生,在老師的引導下漸漸變得放鬆起來,她的積極配合使教室的氣氛變得越來越活躍起來。

上課依然在繼續。紅日老師跟我們講起了如何去精讀、略讀和瀏覽。他說,精讀就是認真、反覆、準確地理解文章,略讀就是大概的讀,而瀏覽則是以極快的速度閱讀文章。不一會,跟隨老師講課節奏的同學更多了,只要老師提問,大家都會把小手舉起來,想馬上讓老師叫自己回答問題。無論是誰回答問題,同學們的發言都會受到紅日老師的鼓勵。爲此,大家越聽越專心……

轉眼就要下課了,紅日老師給我們每位同學發了一份課後練習題。雖然這堂課時間並不長,但在這堂課上我認識了許多活潑開朗的同學,也認識了一位幽默、風趣的老師。這就是我暑假的第一堂語文課。

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