小學五年級

同學我想對你說作文

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時光在不斷減少,而我們每一個人的行爲習慣每天都發生着微妙的變化。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”一些同學在好好地努力學習,爲自己的人生目標奮鬥。而有些同學卻在虛度光陰,還有些同學卻耍起了小聰明……

同學我想對你說

記得那一天是數學的期末考試,同學們一筆一劃地寫着試卷,教室鴉雀無聲,靜得連筆在卷子上摩擦的聲音都能聽見。突然,我被旁邊的同學的聲音吵到了,原來是有人在傳紙條交換答案。他們在作弊!我差點叫出聲來,這時他們瞪了我和同桌一眼,似乎在說:“別出聲!”此時,我的內心十分糾結:如果告訴老師,肯定會被他們打罵。不告訴老師,又是昧着自己的良心,到底是告還是不告呢?糾結啊……終究,我咬了咬牙,還是沒有告訴老師,繼續完成自己的試卷。

同學,我想對你說:作弊是違反校規,違反法律的,考試作弊是不誠信的,若是被同學知道了,肯定會被大家嘲笑與打罵。考試作弊會傷害了同學,因爲考試作弊,你沒有與同學付出同樣的艱辛的努力卻取得良好的成績,在班級形成了一種不公平的競爭氛圍,老師不知道學生的真實成績,失去了教學的有效性。其次,走上社會,人人都瞧不起你,太得不償失了。所以我們不僅要學好知識,更要遵守校規與法律。

規矩,校規,法律,它們在我們的生活中就好比一把雙刃劍,在生活中限制了我們的自由,卻在無形之中保障了我們的權益與安全,假若失去了規則的制約,社會秩序將崩塌,會將每個人的生活打亂,還可能威脅到我們的生命安全。

在此,我呼籲全體小學生,讓我們知法,守法,從法,不以身犯法,爭做文明的小公民。“珍惜時間,熱愛生活,勤懇學習,奮力拼搏!”

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