小學五年級

同桌我想對你說作文示例

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包稚琦,我想對你說一聲“謝謝”!這聲“謝謝”在應該說的時候我沒有說,不是我不想說,而是不好意思。

同桌我想對你說

那是一個陽光明媚的星期二下午第一節課,而且是我特別喜歡語文課。老師讓我們大聲朗讀課文《嬋娥奔月》,有的同學一心一意地在讀,有的卻三心二意,濫竽充數。我呢!是一半是三心二意,一半是一心一意。教室裏的聲音大得震耳欲聾,如萬馬奔騰。

接下來老師讓我們小組分成三小組,每一小組兩人互相讀。結果包稚琦聽出了我七八個錯誤,於是我就跟着她又讀了一遍,改正了錯誤。接着我盯她讀了一遍,只錯了一個,她可真是我的榜樣啊。我想在這時就對你說一聲“謝謝”,可是我羞於啓齒沒有說出來。

過了一會兒,老師說“等一下默詞,大家先準備一下。”於是我趕緊準備着又讀了一遍,這時包稚琦又聽出了我的一個錯誤,又幫我改正了。我又想對你說聲“謝謝”,但我還是沒有說出口。

這時,老師開始報默了。我默寫好了交給包稚琦看,結果她看不懂就問老師,她真是爲我的學習負責啊。這時我也想對你真誠地說聲“謝謝”,最終我還是沒有當面說出來。不是我不想說,而是我不太好意思當面對對你說。

我的同桌包稚琦就是這樣一個學習好又愛幫助人的人。我欠你“三個謝謝”,今天我以作文的形式真誠地對你說出來:“包稚琦,謝謝你”!希望你能知道,我會讓你做我的榜樣,向你學習,讓我們一起共同努力,好好學習!

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