腳扭傷之後作文

體育課上，五年級二班的王軍同學練習跳遠時，不小心把腳扭傷了，不能動彈……

王軍下意識地四處張望，發現操場上空無一人，體育老師帶着同學們都去送器材了，看着自己漸漸腫脹起來的腳踝，他咬了咬牙，過了一會兒，額頭上滲出豆大的汗珠，心裏焦急地想：“這麼等下去也不是辦法呀？”於是他清了清乾涸的嗓子，拼命地朝收集器材教師的方向喊道：“有沒有人呀，我的腳受傷了。”喊了幾聲之後，一點也沒有迴應。他緊縮着身子，但是並沒有掙扎，輕輕地抹掉眼裏含着的淚，不禁想起爸爸救治傷員的情景。

王軍是一個知識豐富，善於觀察的孩子，此時他就鼓起勇氣，將自己平時積累的知識和爸爸救治傷員的經驗融合在一起，開始了自救。

王軍首先拿出隨身攜帶的小方巾輕輕地擦拭腫脹處，爲了保證血液的暢通，他用力把腳擡高，又將隨身攜帶的水杯拿了出來，在傷口上倒了一些冷水，他記得爸爸曾經說過：“腳踝扭傷，24小時之內要進行冷敷的處理，減慢血液的流動速度，以控制傷勢。”回想起這些，更增強他的信心，他坐在地上，一隻手撐着地，一隻手拿着杯子，以小水流的方式，慢慢地把水倒在傷處，經過一系列的處理，他感覺自己的腳踝處的傷痛好多了。

正在這時候，王軍聽到不遠處傳來同學們歡快的說笑聲，於是他趕緊呼救，同學們都一窩蜂地圍上來，你一句，我一句，關心地詢問着。然後把他扶到了醫務室，校醫認真地檢查了傷處，然後說：“幸虧處理得及時，傷勢沒有嚴重，休息幾天，就會康復了。”同學們知道了事情的原委之後，都對王軍豎起了大拇指。

休息幾天之後，王軍的傷好了，又恢復了往日的活潑。這一次的自救過程，讓他更加了解到平時掌握一些自救小知識是多麼重要。