小學五年級

觀察生態瓶作文800字

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自打那一次科學課以來,我們家就多了一道景觀——生態瓶。對我而言,生態瓶不僅僅是一份特殊的作業,還是一個小小的夥伴。

觀察生態瓶作文800字

這個小夥伴豐富了我的課餘生活。只要我有空,便會忍不住地去看它,而它也總是不會讓我失望,每一次都會讓我大吃一驚。

生態瓶做好的第一個夜晚後,一件奇怪的事發生了——我的一些小蝦夥伴都變成了一個個“空外套”這其中還有幾隻比小魚大一點的蝦呢!我很想知道這起“謀殺案”是怎樣的。於是我這個小偵探便把目光投向了小魚們。然而,那些小魚一如既往地一臉無辜的在水裏閒逛着。時不時地還會游到水草邊打個盹。可是這並不能讓我放鬆警惕。經過我的偵查,兇手們還是落網了。果不其然,這起“謀殺案”的始作俑者便是小魚們。它們一般在“受害者”毫無防備、孤身一人時作案。小魚們羣起而攻之,於是可憐的“受害者”抵擋不了那麼多的“惡霸”,最後就在痛苦中被五馬分屍了。它們將蝦殼內美味的肉分而食之,獨獨留下了口感不怎麼好的“外套”。破了這樁案子,我更深刻地理解了“小魚吃蝦米”這一規律,明白了爲什麼小蝦總是會躲着魚兒,而我也沒有懲罰“犯罪人”。因爲這是自然界的規律呀!

破了這樁案子,我這個小菜鳥終於晉級了。可接下來的一天新的案件再次引起了我的注意——小蝦們的“外套”不見了!這又會是誰作的案?我這個晉級了的小探員立刻思索了起來,首先我排除了小魚這一“嫌疑人”的身份,因爲若是小魚做的案,當時就不可能留下“外套”,因爲那不是小魚的“菜”。那又會是誰呢?我的目光投向了小蝦,但這個念頭很快被我打消了。因爲小蝦不可能吃同類的屍體殘渣……這時,我的目光轉向了安靜地躺在瓶底的田螺姑娘了。鎖定了“嫌疑人”,我便開始了不懈地追蹤。最終我目睹了田螺姑娘“清掃”的過程,她移動時碰到漂來漂去的“外套”,便順理成章地將它當做髒東西一起清理了。

通過對生態瓶的觀察,我更加了解了這個小小的生態系統:水生植物爲小魚小蝦們提供充足的氧氣,小蝦和浮游生物是小魚美味的食物,而田螺則負責清理水中的垃圾。這個小小的生態瓶裏包含着多少的知識呀!我以後還要繼續觀察。我想長期觀察一定還會有更多的發現!

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