小學六年級

學習中的苦與樂作文

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學習中的苦與樂,就如天上的繁星,如滔滔的江水,又如沙漠中茫茫的黃沙,怎麼也數不清,倒不完,到了六年級,苦中的滾滾大浪漸漸吞噬了我學習中的歡聲笑語,但依然沒能帶走們對快樂的期待,有苦有樂,這讓我的學習充滿色彩。

學習中的苦與樂

有一次,上課鈴打響了,我從外面衝進教室,發現杜老師不在,鬆了一口氣。卻發現教室裏又吵又鬧,胡浩然和袁燁打架,張善榮和任俊傑在下象棋,整個教室就如菜市場一般的吵,用一句話來形容那就是“老虎不在家,猴子稱大王”身爲班長的我,沒有上前制止,反而和前面的李鑫一起聊了起來。這時,杜老師走了進來,同學們以千分之一秒的光速安靜了下來,我心想:慘了,老虎要發威了,誰也別想逃過一劫。果然我不出所料杜老師看到我們的表現十分氣憤,讓我們寫檢討書,哎!我們終於嚐到先甜後苦的苦果了。

記得有一次,英語老師在臨近下課時讓大家舉手回答“Easterholiday”的中文意思,頓時班上沉默了,這時,一隻充滿希望的手舉了起來,原來是謝昀博,葛老師便讓他回答了,誰知,天有不測風雲,謝昀博一時糊塗,把“復活節”說成了“復仇節”,全班轟然大笑,胡浩然那粗曠幼稚的聲音最爲明顯;“哈哈哈……復仇節?哈哈哈……”就這樣,大家在一陣歡笑聲中下課了。

小學時光有苦有樂,雖然苦的滋味不好受,但是快樂的氣氛也同樣在伴隨着我,使我的小學生活更加充實,更加豐富多彩。

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