我好想得到十分鐘作文

十分鐘，對於那些不會拖堂的老師的學生來說，是微不足道的，但對於那些愛拖堂的學生來說，可是“一刻值千金”啊！

課間十分鐘是心靈的放鬆，是大腦停止思考，緊張的時間，可是我們從來沒有得到過放鬆。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”同學們都躍躍欲試，一旦從老師口中說出“下課”那兩個字時，同學們就會爭先恐後地從教室裏衝出去，可數學老師金口難開，從數學書講到了作業本，又講到了黃岡，講得津津有味！

三分鐘過去了，老師仍講的得興致勃勃，不一會兒，一班下課了，七班也下課了，五班也下課了，許多人透過窗，目不轉睛的看着我們，時不時的笑幾下，好像在向我們炫耀。

七分鐘過去了，老師依然講着，我們卻已經枯燥無味，顯得有些不耐煩了，只有幾個在認真的聽，聽着外面的加油聲，歡呼聲，叫喊聲，雖然我們的老師還講，可我的心，卻早以飛到外面去了。

九分鐘了，我們已經對下課毫無希望了，開始不停的報怨，老師那雙靈敏的耳朵怎麼可能聽不到，她對我們說“拖堂，還不是爲了你們好啊，讓你們的成績有所提高嗎？”

我們盼不到奇蹟了，默默地拿出了下節課的課本，這時，班上似乎“安靜”許多。

老師見此情景，不禁喜出望外：“好！這樣纔好嘛！我只是拖了一會兒課，不要着急嘛！”這時，上課鈴聲響了，老師撓了撓頭，“時間怎麼過的這麼快啊。”然後大不情願地走出了教室。

唉，老師我知道您是爲了我們好，想把成績提上去，但您也要注意一下效率啊！

課間十分鐘是我們的時間，我們渴望得到它，我們渴望得到暫時的自由。