小學六年級

平板被“俘”記作文

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月亮像鉤子一樣彎着,散發着金黃的光芒掛在深藍的夜空中,月光照進一扇窗子裏,窗邊,我正奮筆疾書,寫着那看上去無窮無盡的作業。

平板被“俘”記

今天媽媽不在家,我一個人寫着作業,平板電腦靜靜地躺在一旁,“哈——”我打了個哈欠躺在椅子上,椅子發出了“哼——”的聲音,好像是我坐太久,讓它不滿了似的。“這麼多作業,累死了!”我左顧右盼,做小偷一樣拿起平板開始玩。就玩一會兒,一會兒就去寫作業,我想。

十分鐘過去了,剛纔的疲憊一掃而空。

二十分鐘。我有點害怕,媽媽現在回來怎麼辦?算了算了,再玩一下下。

三十五分鐘。去不去寫作業?去,那這麼好的一個機會,豈不白白浪費?不去,那要是作業沒寫完,馬上被抓個正着呢?嗯——等下抓緊寫吧,這個機會不可錯過!

五十分鐘。我擔心地看着那空着大半的試卷,上面密密麻麻的題目,彷彿都冷笑着、嘲諷着我的貪玩和無能。

不行!該寫作業了!看看時間,臉色瞬間慘白,八點半了!我驚惶地拿起筆,在媽媽回來前能寫一點是一點!

不一會兒,熟悉而又“親切”的電梯開門聲響起,媽媽回來了!不好!我慌慌張張打開平板長按遊戲APP,確認刪除,打開聲音,關上平板,放到一邊,整個動作一氣呵成。

家裏大門聲也響起!“得、得、得……”腳步聲越來越大,我心中充滿了恐懼,“得!”還有三步,我加快了速度,一個個字飛速從我筆尖流出。“得!”兩步,我又檢查一遍,沒有露陷的地方,“得!”最後一步了,時間彷彿停止了,我再看了一眼平板;以後我們可能很少見面了,兄臺,保重!“得!”

媽媽走進來,“怎麼樣啊?”她滿臉笑容,“呃……那個……媽媽……我……我馬上就寫完了……”我吱吱嗚嗚地說。“嗯?”她眉頭一挑,“都幾個小時了,這麼點作業寫不完?”說着,冷笑一聲,拿起了平板,“都只有23%的電了,你一定玩了很久,半個小時前纔開始寫作業的吧?啊?”她面露兇色,嚇得我往後縮了縮,“我還不曉得你這個小伎倆,每次我不在,……”經歷了狂風暴雨的洗禮,具體的內容已經不記得了,但令我印象最深的,是那句”我就知道有平板就寫不好作業,以後,不許碰平板!”說着就無情地抓走了平板……

從前,有一個完好的平板擺在我面前,我沒把握好遊戲與作業之間的平衡,到現在我追悔莫及……

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