馬小跳當組長作文

自從和小非洲做了同桌後，馬小跳的學習成績就迅速上升，下課後也不給秦老師惹麻煩了。

秦老師看在眼裏，喜在心裏，她觀察馬小跳一段時間後，決定讓馬小跳擔任他們那一組的小組長。馬小跳當然是一萬個願意啦，可是那一組的同學卻對馬小跳有些牴觸，覺得他沒有資格當小組長，但是有秦老師給馬小跳撐腰，他們也就只好勉強同意了。

可是，一向對馬小跳有好感的安琪兒又開始擔心起來，馬小跳不知道行不行呀，他們這一小組得到的小紅旗本來就不多，萬一馬小跳下課後就知道玩，不檢查我們的作業，如果得不到小紅旗，那可怎麼辦呀……

現在連安琪兒都這麼想，小組的其他成員就更不用說了。大家都在議論紛紛。可是，馬小跳自己卻很有信心，他覺得自己能當好這個小組長。

第二天，馬小跳早早地就來到學校，把書包往桌上一扔，一個健步跑到講臺前，拍着桌子大聲喊：“請第一小組的同學把昨天晚上的家庭作業交到我這裏來！”

馬小跳一連吆喝了好幾遍，路曼曼慢悠悠地一邊交作業一邊說：“馬小跳，你的聲音就不能小點兒，把我的耳朵都快震聾了。”“不高點聲你們怎麼聽得見？怎麼，難道你讓我學蚊子那樣說話嗎？”馬小跳不以爲然。“馬小跳你……”路曼曼漲紅了臉，見說不過馬小跳，就只好悻悻地回到了自己的座位上。

收完作業，馬小跳回到自己的座位上，開始檢查每個人的作業。路曼曼很是不滿，故意找茬：“馬小跳，你怎麼可以隨便翻看別人的作業本，你是不是昨天晚上的作業沒寫完，想抄別人的作業？”“當然不是，我這是在檢查他們的作業”馬小跳一臉認真的說。“檢查作業這項工作輪不到你來做！”路曼曼惡狠狠地說。馬小跳根本不理路曼曼，繼續認真的檢查作業。

轉眼間，一個月過去了，馬小跳檢查作業一絲不苟，對其它工作也認真負責，很快他們這一小組的小紅旗就多了起來，同學們也慢慢的轉變了對馬小跳的看法。

最後，大家一致同意馬小跳繼續擔任這個小組的小組長。