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當數學組長的日常作文600字

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“釘鈴鈴……”“請第一組的同學把數學長江作業拿出來……”數學課一下,我就從鹹魚變成了活寶,一個翻身起跳,搶起同桌的數學長江就往外走,只聽見他在後面叫罵連天。放眼望去,哦買噶的,原來整個小組的同學全在抄着黑板上的算式,那叫一個不亦樂乎。我哪有那麼好的耐性,不管三七二十一,直接一手抓過來,後面的同學見狀都學聰明瞭,爲了自己的長江練習冊不被撕壞,全都乖乖的交到我的手裏,可當我一轉身就開始抱怨,甚至有的小聲罵:“呸,拿着雞毛當令箭!”em,我的臉皮真是一點也不厚(真·不厚)。

當數學組長的日常作文600字

我剛收完作業本,這時,小A也收齊他了那一組的,我們一起走出教室,我們剛走到三樓,眼尖的小A看見小B同學拿着一沓作業本急衝沖走來,看見小A加緊腳步,我打開第一招,急忙右臂夾緊長江,左臂擱在欄杆上,一招“凌波微步”嗖的一下滑到一樓大廳,小A緊隨其後,但依然沒有甩掉小B同學,見狀,我打開第二招“滿級人類”,前腳跨三級臺階,後腳躍過五級臺階,如履平地。(此動作風險太高,請勿模仿)

終於甩掉了小B同學,我長舒一口氣,一轉頭,哦活,小A也被甩掉了,我放慢腳步,小A終於跟上來了,還滿面輕鬆的說:“小B被趙老師抓住了,一時半會兒來不了。”我高興與她擊掌歡慶。可還沒來得及高興,後面就傳來一陣腳步聲,是小C同學,真是“一波未平一波又起啊”!我來不及多想,拉着小A狂奔,一進門“啪”地關上門,直接反鎖。鵝鵝鵝,可憐的小C,被我們無情的“拋棄”。

唉,這就是我們幾個小組長的日常,只容嘆氣!

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