小學六年級

關於網課的作文例子

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宅家上網課,或許已成了學生們念念不忘的"新名詞"。在上課了幾周後,一波波的調查也如洪水般卷襲而來。

關於網課的作文

最近,又有一份調查問卷發了出來。內容是選擇網課期間最喜歡的科目。作爲"理科黨"的重要人物,我怎能不選數學和科學呢?我不假思索地將那幾票送給了理科。我很高興:數學和科學那麼有趣,肯定會位列前二!

老師把統計表發到了羣裏,我迫不及待地點開圖片,可結果卻讓我大爲詫異:"語文竟然高居榜首,成了"狀元"!還領先了數學十多個百分點!"數學區區只有"探花"名次比它的同門兄弟——科學還低!我起先還覺得不可思議,細細一想才悟出了其中的貓膩:可能是數學太難了,在學校裏上課時,那些女生一進教室,就如喪屍般愁眉苦臉,聽得一知半解,一寫作業本,簡直是"下筆如無神"。下課了,她們都不得不去請教老師。這會兒在上網課,沒有了互動,更沒有課後補習,學習起來會更加難理解了,自然比在學校裏要辛苦得多!

而語文,是"小書迷"的人恐怕無一是不喜歡的,有了讀書的積累,學習語文就如順水行舟般簡潔和輕鬆了,而不會像我一樣"書到用時方恨少",連寫篇作文都要折騰個一兩小時。

而平時全班酷愛的科學,也同樣被語文踩在了腳下,只收得"榜眼""科學課有那麼多引人入勝的實驗,平時不是很受大家喜歡的嗎?"我思索起來,"啊!由於不在校園裏,很多實驗器材不到位,根本做不成實驗!"或許正是因爲取消了很多實驗,也讓大家對"網上版科學課"的興趣降低了吧!

"宅家網課看似好,真上起來缺點多!""網課喜歡度大評比"也反映出了網客的不足,願我們早日戰勝病毒,享受美好的學校生活。

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