小學六年級

我喜歡上語文課作文600字

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很多同學喜歡上多姿多彩的美術課,有的喜歡歡樂的體育課,有的喜歡奇妙的自然課……而我,卻喜歡上車老師那豐富、輕鬆而又能學到許多知識的語文課。

我喜歡上語文課作文600字

上課鈴一響,同學們立刻回座位坐好,值日生拿着書本到講臺上帶讀,同學們一陣陣同學們琅琅的讀書聲響了起來,說明車老師快要來上課了,我迫不及待地等着,盼着老師帶着比陽光還燦爛的笑容走進課室。

車老師上語文課與別的老師上語文課不太一樣,車老師喜歡跟我們談話,在談話的過程中學到知識,學到一定的道理,車老師還喜歡用別的方式把我們帶進學習的夢境裏。

我班語文老師還有兩大絕招呢!車老師對我們每個同學瞭如指掌。有一次,車老師正在黑板上寫字,忽然,她喊了一個正在做小動作的同學和幾個比較認真寫字的同學。那個做小動作的同學很驚訝:“車老師在寫字,怎麼會知道呢?難道車老師的眼睛能拐彎?”

光這“一絕”就能讓我們佩服得五體投地,但車老師還有第二絕招呢!原來我們班愛讀書的人很少,至於發表文章就更不用說了。自從車老師上我們班的語文課後,我好像被車老師施了魔法,每個同學都對語文產生了濃厚的興趣,大家都盼着上語文課。現在大家都愛讀書了,字也寫得漂亮多了,還有不少同學的字被貼到語文園地上呢!

怎麼樣,我們車老師的“兩絕”讓你大開眼界了吧?嘿嘿,是不是很羨慕我有這樣的語文老師呢?車老師的話以風趣、幽默的語氣指出不足,既不傷學生的自尊心和自信心,又會讓人在笑聲中認識到自己的錯誤,並徹底改正。

我喜歡上語文課!

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