我的後桌作文600字

後桌是一個男生。是我在初中新開篇時認識的朋友。個子不高不矮，中規中矩。長相端正。

給人印象深的是他一對特別大的耳朵，頭卻又是小的。眉毛很淡，毛絨絨的，長到一半忘了繼續長出來一樣。單眼皮的他，一笑起來看不見眼珠，整個眼睛眯成一條縫。塌癟的鼻子下，兩片薄嘴脣，尤其富於表情，似乎隨時準備張開，說出抑揚頓挫的話來。

我下課時與他的交流一般不多。

他是一個愛打鬧的男生，活潑可愛。喜歡拿着一個噴灑的水壺跳來跳去，我見他圍着教室一圈一圈地跑，水從半空四處濺起，有一點點惹人煩，但不討厭。有時還會澆澆花吧，蹲在地上低着頭，一盆一盆的，手還在不停地擺動，也是十分雅緻。

而我恰恰與他相反，我是一個愛讀書的女生，文文靜靜。下課了喜歡捧着一本書跑到組長處背誦，但更多不是因爲自己想學習，主要在於老師說過：“這週五之前誰沒有把《論語》背好，你可以預訂一下辦公室的名單了。”我急急忙忙的，就是怕一日遊的機會落在我身上。

我上課時與他的交流是多的。

一節地理課。

老師站在講臺上妙趣橫生的講着。她會拋出一個問題：“阿爾卑斯山脈在哪裏？可以在地理圖冊上找出來嗎？”老師的話剛說完，我習慣性翻開圖冊，轉過身去，與他展開積極的討論。他一言，我一語。彼此都習慣了。

“阿爾卑斯山脈在印度洋板塊，你找到了嗎？”我會笑着說。“還沒有，你確定？”他的手在圖冊上輕輕撫着，眼睛從這處望到那處，頭也不擡地說。我懷着笑道：“十分確定！”

最後是在“地中海”附近找到的。

不知道，老師從沒有批評我們，也許是明白我們在討論。但我們上課會認真聽，不該說話一定不會說。都分的清兒場合。

時間過得真快啊，晚夏到初秋，我們認識了大概一個月了吧，對他了解的也不算多。不過，我們相處起來特別地愉快。後桌他是個很好的男生。