小學六年級

變廢爲寶作文參考

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一次性筷子是我們日常生活中最爲常見的物品之一,我們用過它之後就隨手把它扔進了垃圾桶,大家有沒有想過把沒有用的一次性筷子變廢爲寶呢!最近我們班級裏就舉行了這樣一個活動——一次性筷子變廢爲寶!

變廢爲寶

這個活動以四個人爲一組,一週過後,在班級裏展出,我們組討論之後,決定製作一套桌椅模型。而製作的重任就落在了我的身上。

星期六吃好中午飯之後,我就忙開了:先做一張小椅子,我把椅子的長度定爲4·5釐米,我用尺子量好長度之後,就用小刀做好記號,然後就用美工刀沿着極好一點一點的割,可這樣雖然質量好(割下來的筷子兩頭都很光滑)但是速度卻十分慢。於是,我該用剪刀剪,這樣速度肯定快,但隨之,一個新的問題又出現了:質量又不好了,筷子兩頭一點也不光滑,凹凸不平。唉!這可怎麼辦呢?我絞盡腦汁,怎麼也想不出來。突然,一個念頭閃電般地浮現在我的腦海之中!對呀,我已開始怎麼沒有想到呢?先用剪刀剪斷後,再用美工刀把筷子兩邊修整光平,不就行了嗎!我不禁爲自己的好辦法暗暗竊喜。一根筷子做好之後,我又做了3根,接着將這4根筷子並好,用膠水粘牢。這樣,1個椅子的椅面就完成了,看見自己製作成後的第一步,我心裏真是美滋滋的。但下面的困難卻更大了,下一步就是把椅子的椅腳給安上去。要知道,一面是有一個個半圓組成,凹凸不平。接觸面積很小,而要把椅腳立在上面,談何容易。我把椅腳的長度定爲2釐米,修正完畢後,我用膠水在椅腳的接觸面滴上一滴。接着我用手將其緊緊按按住,毫不放鬆,並且朝接觸點不停的吹氣。過了二三十秒的時間,纔算是把一個椅腳給安上去了……。過了相當長的時間,才把配套的4把椅子給完成了。最後,就剩下桌子沒有完成了,我在心裏暗暗爲自己加油打氣:“加油!還有一點,馬上就要完成了!”我伸了伸懶腰,又開始忙碌起來,我想了想,決定把桌子長度定格爲8釐米,10跟快並排在一起,作爲寬度,經過我半個小時的“精細打造”,一張桌子終於完成了,可是,我左看右看這桌子,越看越不順眼。索性將它毀了,然後又重新精細打造,再次做了一個小桌子,這一次,我是越看越順眼。唉!我真是一個曠世奇才啊!哈哈哈哈……嘿嘿!不好意思,自誇起來了。

在製作過程中,我有多少次因爲不耐煩而險些把即將完成的模型摔壞;有多少次我的手上粘了一層又一層的膠水;又有多少次模型因爲沒有粘牢而散架了……

一次性筷子還可以製成許多東西,比如:小燈籠、隔熱架、藤蔓植物的架子等等,大家有興趣可以去試一試哦!一個個驚喜正等着你呢!

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