小學六年級

老師的鼓勵作文示例

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記得二年級的一節語文課,讓我記憶猶新。那時陳老師教我們班,我總是不喜歡回答問題。剛上課沒多久,班上安靜得像是走進了一個無言的世界。這時,老師提出了一個很簡單的問題,“刷,刷,刷!”只見同學們爭先恐後舉起手來,躍躍欲試。只有我像是一隻膽小的老鼠,躲在小角落裏不敢舉手。老師啊!千千萬萬不要提問到我,我會丟臉丟到家的!我在心裏嘀咕着。

老師的鼓勵

可是陳老師卻偏偏把目光轉移到我這兒,掃視了一下,點了點頭,指着我,笑盈盈地說:“這一個問題就由莎莎來回答吧!”聽到老師叫我的名字,我一愣,頭“嗡”的一下,大腦一片空白,我緩緩地站起來,眼睛不敢直視林老師。同學們轉過頭,直直地望着我,我的心裏“撲通,撲通”直跳,好緊張啊!嗓子好像被什麼東西堵住了,結結巴巴地說:“這……這個是……把……”我的聲音小得猶如一隻蚊子在叫,這時,胸口也像堵着一塊大石頭,沉重極了。陳老師看到我這般模樣,便投來了鼓勵的目光,好像在說:“加油!彆着急,你一定能行的!”我深深地吸了一口氣,清了清喉嚨,漸漸的,胸口的那塊大石頭落下了:“這一題是把作者的……”我行雲流水般地回答着問題,真不敢相信自己的能力。此後,我變得越來越自信、大方了,上課經常舉手回答問題,成績也飛躍般提高了。

難忘啊!來自老師的鼓勵,讓我銘記至今,激勵着我在學習的道路上,不斷求索,積極向上

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