作文載體敘事

老師的鼓勵的作文

本文已影響 11.16W人 

三年級上學期臨近期末考試時,每天都做一張試卷,作業都可以鋪成厚厚的地毯了。每天都得考試,同學們個個心驚膽戰,其中的一場考試讓我終生難忘。

老師的鼓勵

那天第一節課是語文課,遠遠的我們都聽到了試卷的腳步。這一天,周老師紮了一個馬尾辮,穿着一身紅衣,手裏拿着讓我們望而生畏的試卷,一雙火眼金睛盯着我們:“考試時間八十五分鐘,卷子裏還有一篇作文,大家抓緊時間。”

時間像飛箭。“叮呤呤……”交卷的時間到了。同學們陸續交了試卷,我很開心,因爲我感覺考得不錯。

下午第一節課還是語文課,周老師讓王馳把卷子抱到班級裏發給大家。我迫不及待地想知道我考了多少分,可當我拿到試卷時,我懵了。什麼?我的天神啊!您用不着這麼懲罰我吧?我到底做錯了什麼?我才考了75分!不可能!不可能!對,我要從頭開始檢查,看看到底怎麼回事。果然,我料事如神,老師把分覈算錯了,少給我加了15分呢!

校園生活老師來了,我以每秒一千米的速度衝上講臺。我問周老師:“老師,我的分數是不是少加了?”周老師從頭到尾仔仔細細的看了三遍,輕輕地拍了拍我的肩膀,親切地說:“你好細心唉,這張試卷不是我核分的,是別的都是核的。我就發現你最近幾天比以前都用心,怎麼只考了這麼點兒分數,原來是批錯了,這是個好現象,繼續保持,加油,不能驕傲呀!”然後我從75變成90,高高興興地回到了位子上。

每次回憶到這兒,我就想到周老師對我的鼓勵和關愛。周老師,我不會忘記您的,我更不會讓你失望。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀