把一個人的特點寫具體作文400字五年級示例

“調皮鬼”同桌

“鵝鵝鵝……”未見其人，先聞其聲，唉，不用說，一聽這叫聲，必定是我的同桌——“調皮鬼”。

在數學課上，老師正在“嘰裏呱啦”地講課，可他卻擺出一副“這件事與我無關”的架勢來，還折了一個簡易陀螺，那陀螺不時發出“叮叮咚咚”的聲音。我的同桌看着自己的“佳作”，不時地拍手叫道：“棒極了！”可此時，數學老師的臉上正由晴轉陰。“到講臺上罰站去！”面對數學老師的斥責，他像一隻老鼠一樣灰溜溜地走到講臺上去受罰了。

第一節課被老師罵了一頓後，第二節語文課總該收斂了吧！可他沒有，老師讓大家讀課文的時候，他倒是讀得“津津有味”，一會兒捏着鼻子裝老大爺，一會兒又裝年輕小姑娘尖着嗓子。我們聽他讀得是陰陽怪氣，都嫌棄得儘量躲開。可他不以爲然，還翹着蘭花指說：“討厭啦！”

上英語課時，他卻在畫畫，老師把他放在“特座”上，他不情不願、慢慢吞吞地走上他的“專座”，你看他，想畫畫不敢，想看漫畫書也不敢，只好趴在桌子上，沒一會兒就傳來了均勻的呼吸聲，天哪！他竟然睡着了，接着又是一陣“呼嚕”聲，同學們鬨堂大笑，他突然站起來一臉疑惑不解地看着大家，這下大家笑得更是前仰後合。

我真想說，同桌啊，我多希望你把小聰明放在學習上。