小學五年級

琴聲作文

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和我一幢樓的小h總是在九點多的時候拉起他的小提琴,雖然他已經是8級小提琴手了,但我依然聽不出他那小提琴音樂有什麼好聽的。

琴聲

一天,我在牀上看完書準備睡覺了,一關燈,就聽見樓下的小h拉起“優美”的曲子。我覺得,如果是搖籃曲的話也行,至少可以助我入睡。可是,他拉的那首曲子,音一會高一地低,一會快一會慢,我也是學過葫蘆絲的,卻依舊不知道他的下一個調是什麼調。我躺在牀上一直與這首曲子作鬥爭。“噠!噠!噠!噠!噠!噠!”一個個音節響起,一般在快高音後是低慢音,我在心裏了這樣的賭注,接下來卻是“噠!噠!”是慢高音,我永遠也推測不到他下一個調子

第二天,我與他一同上學,我對他說:“嘿,你昨天拉得曲子好吵!我都睡不着覺了。”可他卻一臉不屑地說:“我媽讓我乾的!要說找她說去。”我當然不敢跟他媽媽對着幹,只能忍下了。直到有一天早上,我們又一同上學。他看我還是有一點點困,便哈哈大笑:“今天晚上你聽不到我的琴聲了,小提琴壞了!”

到了晚上,我發覺真的聽不到他的琴聲了,卻怎麼也睡不着,我把心放平,房間裏十分安靜,卻依舊睡不着,一直捱到十二點才睡。我竟然有些懷念那“優美”的琴聲了,它就像我的守夜人,沒了它我就沒辦法睡覺了,總希望能聽到小h的琴聲。

隔了數日,我又和他一同去上學,他說:“陳文傑,你等‘死’吧!我的琴又修好了!”我卻有點驚喜了,又可以聽見那熟悉的琴聲了。

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